老胡模型数学：关注试卷本身才能突破分数瓶颈

　　今年高考的“年度大戏”刚刚落下帷幕,高一高二备考的学生和复读生已然开始了紧张的学习生活。细细观察过今年高考题目的考生可能会发现,文科数学卷增加了中档题,理科增加较难题,总体来看,数学科目的题型更考察学生对数学知识的运用能力,整体难度是在不断上升的,这也为之后的考生提出了更高的要求。

　　很多同学认为数学着重考察得失计算能力、思维逻辑加上一定的实战能力,这个想法本质上没问题,但实际情况往往是在实战解题方面越熟悉才能更好的应用自己的计算能力和思维。在老胡模型数学主讲人胡冰老师看来,很多同学无法拿到高分的原因其实就是没有真正落实到解题上去,对试卷整体没有概念,同样题干的选择题和填空题,题目类型都变了解法却没变,缺少了充分掌握解题技巧的灵性,导致考试中效率极低。

　　胡老师认为,高考数学只有函数相关、平面向量、数列及应用、不等式、概率和统计、空间位置关系和解析几何七个重要板块,一般涉及选择、填空和解答三个大部分,想要尽可能的拿到更高的数学分数,就要了解各版块在试卷中的分值、位置,并对这个“7+3”形成更加清晰敏感的认识。

　　为了帮助同学认清自身,找准方向,老胡从自己多年的教学经验中,总结提炼出了老胡模型数学。与常规的数学课程“练思维、练计算”的提升角度不同,模型数学从一开始就瞄准了提升的关键:分析试卷,解题得分。通过把数年来的高考题型、经典范例整理归纳,集中学习“七大板块”,仅了解其他板块,模型数学课程为学生打造了一个可以高效提分的学习渠道。正是在“模型学习法”学正确案例,练常考题型的导向下,学生不增加知识,只提升技巧,从而斩获了更高的分数。

　　就像大部分高考卷中第一题基本都是集合相关问题,虚数问题一定是选择题、一定不难一样,非重要板块或许能给到学生思维上的锻炼,但是考试中分数占比极低,如果对这些内容倾注太多时间和心血,往往就会得不偿失。如果继续放任自流这个问题,就会出现孩子看起来努力认真,但是成绩总不尽人意的情况,方向错了,再努力都是白费。

　　对学生而言,高考总有一种“台上一分钟,台下十年功”的感觉,但去深度钻研、磨炼基础能力的时间并没有那么充裕,所以更要针对“高考舞台”训练对应能力。充分关注试卷本身,贯彻“7+3”的学习理念,学生才能走在正确地走在提分之路上,将努力转化为分数,从而在考试中轻松收获不负于自己优秀成绩。