爱贝国际少儿英语 在学习最佳时期，培养孩子的英语思维能力

　　在英语学习方面，很多父母其实也一直有疑问：究竟什么时候让孩子开始学习英语才是好的呢?太早让孩子学习英语会不会反而影响到孩子的母语水平呢?

　　关于个问题，一般我们认为，孩子学英语，不能过早，正常儿童一般四岁时便能掌握母语的全部语音，5岁母语习惯形成，发音机制逐渐稳定直到12岁。因此我们认为少儿英语学习的最佳时期是3-5岁，在这段时间里，越早让宝贝接触英语启蒙越好。

　　孩子从小学习英语，在其基本中文能力已经具备，但还没形成根深蒂固的中文思维的时候，对第二语言的接受程度很高，如果此时让孩子接触英语，孩子对第二语言的掌握也就会更容易。反之，太晚学习英语的孩子如果已经养成了中文思维，会不自觉地用学习汉语的方式来学习英语，那么要改变原有的思维惯性是很困难的，就必然会在今后的英语学习上遇到巨大的困难。

　　不具备英语的思维方式，这也是为什么我们中国很多人花了十几年时间学英语，大学甚至研究生毕业后，英语仍然不能运用自如的重要原因。

　　那么英语思维如何培养?

　　据了解，爱贝国际少儿英语非常注重孩子英语思维的培养。在课程设计上，顺应儿童的学习习惯，注重儿童语言素养的培养和能力发展的规律。在课堂上，外教老师会将本国文化融合在教学中，通过提问的形式激发孩子独立思考的能力，引导孩子批判性看待问题，从而理解汉语和英语两种语言之间的差异。不让孩子为了学英语而学英语，而是为了理解、应用英语而学英语。

　　我们知道，孩子模仿能力强、学习潜力巨大，从小让孩子接触纯正、地道的英语教学环境，孩子在英语思维、语法及发音上更容易形成正确的意识和习惯，对未来的英语学习有很大的益处。

　　不过另一方面，在这个时期如果让孩子接触不够纯正地道的英语学习，也会很容易让孩子养成英语学习的坏习惯，改起来将会很麻烦。相信有和孩子一起上培训班的家长一定知道，在一家培训机构，中国老师的口语发音明显不行，这是客观现实，就算英语八级也没用。

　　所以，爱贝英语培训机构采用外教+中教的模式开展教学。外教们一个个都有丰富的教学经验，发音地道纯正，幽默风趣;并且善于调动课堂氛围，引导孩子兴趣，让孩子在玩中轻松学英语。中教老师也具有丰富的培训或辅导经验，并且还要接受不断地学习和专业培训。只为提升教学水平，服务好每一个孩子。

　　除了培养英语思维，要让孩子学习英语，肯定需要给孩子创造良好的英语环境。我们知道，很多时候，孩子的英语能力就是在英语环境中潜移默化地提高的。

　　而爱贝英语正是出于对英语学习环境的重视，研发了手机端爱贝在线学堂App，让孩子们不仅能在课堂上学习知识，在课后也能随时随地，想学就学，营造浸入式家庭英语学习环境。

　　不过，说得再多再好，都不如让孩子体验一下爱贝的纯正英语教学，让孩子的语言思维能力健康发展。