「京保教育」：己所不欲，勿施于娃

　　许多父母都会抱怨一件事，那就是孩子对自己指令的抗拒。注意，不是叛逆，孩子也不一定是在叛逆期，但孩子对于父母的指令往往会下意识地抗拒。抗拒的方式包括但不限于：拖拉磨蹭、消极怠工、注意力不集中等等。

　　对此，多数父母的应对，都是训斥，甚至打骂，以及包括关小黑屋在内的，各种花样繁多的惩罚方式。但，效果往往并不好。经常都是惩罚一次，一段时间里孩子能听话些，但很快就故态复萌，该怎么样就怎么样，各种抗拒方式重新冒头。

　　然而，对于父母的指令，孩子为什么会这么抗拒，即使明知会受到惩罚?不妨，我们来仔细梳理一下，那些常见的，经常会被孩子反复抗拒的，来自父母的指令都有哪些。

　　首先，看书学习，写作业。

　　对于很多父母来说，监督孩子看书学习写作业，始终是一件老大难的事情。稍不注意，孩子就会开小差，注意力分散。就算一眼不错地盯着，孩子也常常拖拉磨蹭，眼看着手中的课本半天都翻不过去一页，难怪父母们看着着急。

　　其次，吃饭。

　　最常见的，大概就是父母追着孩子喂饭了。常常千哄万哄，就差跪求了，孩子才不情不愿地吃上一口。很多家庭中，为了让孩子吃饭，常常闹得鸡飞狗跳。最后的结果，往往是父母们筋疲力尽，而孩子们也不会高兴。下次吃饭，还会是下一场战争。

　　再次，穿衣。

　　记不记得电影《流浪地球》中的一幕，当老何拿出烟盒，看到盒底那张写着“儿子，天冷了记得穿秋裤”的字条，是不是有点感动?然而现实是，当父母拿出秋裤的时候，面对的往往是孩子极其不情愿的表情。

　　然而，这些问题真的无解吗?其实不然，真正的症结其实在父母身上。

　　出自《论语》的“己所不欲，勿施于人”早已成为中国人的行为准则之一，意思就是自己不愿意的事情，不要施加到别人身上。但，当我们作为父母，面对孩子的时候，往往都忘记了这句话，忘记了人与人交往中最基本的行为准则。

　　比如写作业，其实很多时候，学校老师给孩子布置的作业都是有限度的。

　　孩子回到家在写完作业之后，父母却常常会拿出很多其他的习题给孩子做，或者作业写完了也得看书学习，想写完作业尽情去玩?不存在!必须一直看书学习!

　　可是，父母在这么做的时候，不知道有没有想起自己加班的感觉。

　　当你辛辛苦苦在外面上了一天的班，累得只想倒头就睡的时候，却忽然有人让你加班，你怎么想?

　　不要说父母和孩子不一样，父母加班可以挣钱，孩子学习都是为自己学什么的。

　　就像成年人工作太累需要休息、需要减压一样，孩子学习难道不会累?难道不需要减压?

　　说到吃饭问题，父母们往往满口都是怕孩子吃不饱、怕孩子营养不良。

　　但，他们没看到很多孩子都快胖成球了吗?就算没有，强迫喂饭的行为，也是造成孩子厌食症的最大病因。吃饭问题，孩子只要不饿，就不该强迫。

　　其实类似问题父母也会遇到，被劝酒就很类似。

　　现今法律都规定了，强迫劝酒是要承担法律责任的，对孩子强迫喂饭怎么就成了“爱孩子”了呢?

　　至于穿衣，还要分两种情况。一种是冷暖，一种是审美。

　　强迫孩子穿过多的衣服，造成孩子身体健康出现问题的例子屡见不鲜，多数都是出自老年人之手，但也不乏年轻父母这么做的。

　　其实很多时候，父母觉得冷，爷爷奶奶觉得冷，孩子并不觉得冷。

　　科学证明，孩子的体温是要略高于成年人的，同时精力过剩的孩子往往运动量很大，这就会产生大量的热量。如果孩子穿得太厚，热量无处散发，也是会生病的。

　　至于审美，父母们恐怕也不喜欢被人要求一定穿什么吧?

　　如果有人强迫我们，一定要穿我们觉得丑的衣服，不允许买我们喜欢的衣服，我们什么感觉?

　　总之，很多对待孩子的问题，父母只要谨记“己所不欲，勿施于娃”这个准则，其实本来就不是问题。凡事站在孩子的立场上，用孩子的思维来考虑问题，不要走入情绪化怪圈，不要过分强制越俎代庖，才是为人父母应该有的思维方式。