日本小学将编程提上日程,极客晨星少儿编程试听课好吗?

教育热点 2019-04-03 11:45:18 来源:中创网

  2013年,美国公益组织Code.org发起全球性科技活动“编程一小时(Hour of Code)”,旨在向全球青少年推广编程教育,普及计算机科学,此项活动有来自全世界180多个国家的学生参与其中,参与人数规模达到605,437,762人次。少儿编程教育进入风口,迎战人工智能大未来。全世界各国政府都在不断加码,纷纷投入人力、物力、财力,不断推进编程教育向前发展,我国也不甘落后,出台各种利好政策,在国内少儿编程也如火如荼地发展起来,作为新东方投资千万的在线少儿编程教育机构——极客晨星应运而生,极客晨星少儿编程是新东方投资少儿编程机构,采用游戏式互动教学法,螺旋式上升无缝衔接课程体系,专业名师倾力打造可视化模块课程,为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。

  如今,IT技术在社会生活各方面的应用越来越普及,国际技术竞争也日渐升温,各国对技术(尤其是编程类)知识的普及和培养也越来越重视。比如,韩国从2007年开始逐步将编程课程引入中小学教育之中,而英国也在2014年推出了面向5到16岁中小学生的强制性编程课程。

  在科技发展的道路上,科技大国一直走到前列,如英国、美国等老牌科技大国一直加强科技政策制定及科技研发投入,保证本国科技实力,同时限制后进入国家的科技发展进程。而我国科技发展则相对落后于科技大国、科技强国,但我国的科技发展政策制定与实施力度上,丝毫不输这些大国,尽管还有差距,但我们一直在努力缩小这些科技距离。

  相比于这些国家,日本在这一方面的教育起步相对较晚。不过日本政府已于近日宣布,从2020年4月开始,计算机编程将成为日本小学课程的必修科目。按照新的课程规划,编程必修课将分别设置在小学五年级数学课和六年级科学课中,主要目标分别是通过数字方式绘制多边形和利用数字命令点亮LED灯,让学生树立基本的代码处理信息的概念,提高逻辑思维能力。

  今天,比特币,人工智能,工业2.0等等我们普通人不太理解的“黑科技”正在逐步登场。程序员朋友用比特币矿机赚了一大笔的时候,我们可能还不知道什么是矿机。股票交易员们做着日复一日的重复计算,结果突然发现人工智能抢了自己的工作,并且还做的更好。没错,这些事情都已经发生了!

  难道我们的教育真的要滞后了吗?

  其实不然,我国也早已将编程教育渗透至中小学课堂中:

  2017年,浙江省明确将信息技术学科纳入高考选考的科目,编程正式进入高考;

  同年,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确提出:“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。”

  基于国务院对编程教育的重视,预计会有地区高考将涉及编程科目。

  我们的孩子在15-20年之后步入社会,那时的社会又会是怎样的?从现在开始,培养孩子的科技素养和兴趣,让孩子能够对前沿的科技保持兴趣和学习能力,是我们送给孩子的最好礼物。

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